为深入挖掘和弘扬壮族山歌文化，提升师生民族情感，近日，我校在学校电教楼阶梯教室举办了民族文化进校园——山歌创作讲座。民族音乐与舞蹈专业、幼儿保育专业一年级学生，音乐组及壮汉双语教师到场聆听。

本次讲座特邀前广西歌圩协会执行会长、广西山歌学会理事覃九宏老师主讲。覃老师就怎样编歌编得好、怎样编歌编得快两个问题，从专业的角度，通过实例，以通俗易懂的语言，现场传授了实用的编唱山歌技巧。他指出，广西山歌有五种风格，而风格最好的就是刘三姐的山歌，并把刘三姐的山歌风格归纳为“六有二化一严谨”。“六有”即有比喻、有叙事、有抒情、有趣味、有哲理、有志气，“二化”即口语化、通俗化。至于“严谨”，他就用一首山歌进行表达：编歌好比造大船，框架结构紧相牵；又像木匠做箱子，铆凖定要紧相连。覃老师归纳出广西壮族山歌具有明显的民族性、广泛的群众性、特定的地域性、浓郁的民族性、很强的包容性，这些特性注定广西壮族山歌在千百年来的积累中创造了很高的艺术水平和实用价值。通过对变形创作法、变义创作法、变韵创作法、对比创作法、排比创作法五种方法的详细讲解，教会师生们创作山歌技巧，并现场编唱了两首朗朗上口的山歌。

通过这次讲座，师生们对广西壮族山歌产生了更加浓厚的兴趣，追求民族艺术的愿望更强烈，纷纷表示要争做一名宣传民族文化的使者，把包括山歌在内的民族文化瑰宝传遍八桂大地。