探讨民族学校民族教育发展与民族文化传承

——广西民族大学钟海青教授到我校调研

12月5日，广西民族大学钟海青教授带领28名硕士研究生到广西民族中等专业学校（广西壮文学校、广西民族高中）开展学校民族教育发展、民族文化传承问题调研。

调研组一行首先听取了学校校长黄祖兴作的题为《文化自信，民族担当》的汇报。黄校长从学校办学的历史、现状及未来三个方面，对学校“特色中专、精品高中”的办学思路，民族教育、基础教育与职业教育的融合发展，学校民族文化传承等方面情况进行了全面的介绍。然后，调研组观看了学校师生民族歌舞表演，参观了学校校园民族文化景观建设、民族传统体育活动展示等，聆听了《民歌进课堂》《京族舞蹈》《民族体育抛绣球》现场教学课，最后召开调研活动总结交流会，两校就民族学校如何促进民族教育发展、民族文化传承弘扬等问题进行了探讨和交流。

交流会上，钟教授谈了三点感受：一是学校办学特色鲜明，把学科教育与民族文化教育结合，既坚持教育质量的提升，又坚持民族文化传承。二是民族文化传承与创新结合，在传承中创新，在创新中发展，使传统文化与时代主题互相融合。三是课程建设开发紧紧围绕广西民族文化，校园民族文化活动内容丰富多彩，渗透到课堂内外，让调研组一行体验和感受到了学校浓浓的民族文化氛围、丰富的民族文化内涵、质量与特色融合发展的成果。