3月28日下午，学校党委召开2024年党建引领下的“大思政”建设工作动员会，学校党委书记罗广依同志主持会议,学校党委委员、中层以上领导、各党支部书记参加会议。

    会议指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，着力构建党委领导、全员参与、系统集成、协同高效的“五堂联动”大思政建设工作长效机制。一要坚持党对思政课建设的全面领导，把思政课建设作为学校党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程。二要畅通主渠道，夯实第一课堂，结合学校特色、学科优势，大力抓好思政课改革创新，进一步推进课程思政建设。三要唱响主旋律，丰富第二课堂，以铸牢中华民族共同体意识为主线，充分发挥学生社团组织在育人中的作用，规范社团设置，积极组织各类育人实践活动。四要强化系统集成，激活心理课堂，按照系统集成、协同高效的要求，构建“大心理”工作格局。五要依托“互联网+”，发展网络课堂，遵循教育规律，突出“互联网+”功能，做好互联网与思政课结合工作，创新形式，增强网络育人的针对性、实效性。六要突出实践要求，善用社会课堂，把“大思政课”与社会大课堂充分融合，开展各类社会实践活动，进一步强化产学研用一体化社会服务和劳动教育等专题教育的作用，让现实生活成为思政课的丰富源泉。

    会议强调，学校各科室、党支部要强化统筹协调，系统组织各项工作，制定详细的活动方案，在校园内外积极营造构建大思政工作格局的浓厚氛围，引导广大师生积极参与。要强化理论创新、举措创新和制度创新，真正把学校要求与科室、支部的实际情况有机结合起来，把民族教育的办学特色和铸牢中华民族共同体这一主线与“党建+大思政”建设有机结合起来，发挥示范引领作用。